Мои «чеченские шаги» в педагогике

День российского студенчества, приуроченный к Татьянину дню, – памятная дата в нашей стране. А для «виновников» торжества и для тех, кто таковыми были когда-то, — это настоящий праздник. Как тут не вспомнить о студенческих годах, а еще – и о своих первых самостоятельных шагах на ниве просвещения?! Тогда мы, выпускники высших и средних специальных учебных заведений 70-х годов, отправлялись в «свободное плавание» по распределению. Нужно было отработать три года там, куда пошлет государство. В большинстве своем выпускники относились к этому как к необходимости. Во-первых, это было своеобразное возвращение долга государству за бесплатное обучение в течение нескольких лет. Во-вторых, такая практика трудоустройства обеспечивала нам, молодым специалистам, социальные гарантии и занятость: не нужно было бегать, что называется, высунув язык по разным предприятиям и учреждениям в поисках работы… И, в-третьих, расширялся кругозор. Нам, выпускникам историко-филологического факультета Смоленского пединститута, в какой-то мере повезло. Для выбора будущего места работы было предложено три варианта: Смоленская и Архангельская области, а еще – Урус-Мартановский район Чечено-Ингушской ССР. Конечно, моя мечтательная душа жаждала романтики. Часто бывая в гостях у родственников в Нальчике, столице Кабардино-Балкарии, я с детства грезила о Северном Кавказе. И в данном случае эту мечту разделила со мной подруга Галина Радговская. Итак, мы, воодушевленные, заинтригованные неизвестностью и будущими невероятными приключениями, а также знакомством с совершенно иным укладом жизни людей, едем на Кавказ!