В соответствии с годовым планом 2021-2022 и в рамках реализации тематического контроля по теме: «Организация работы по познавательному развитию детей дошкольного возраста» в детском саду «Катюша» прошли открытые показы образовательной деятельности. Целью тематического контроля было оценить эффективность воспитательно-образовательной работы по познавательному развитию детей в ДОУ.
Дошкольный возраст — это возраст становления и развития наиболее общих способностей, которые по мере взросления ребенка будут совершенствоваться и дифференцироваться. Одна из наиболее важных способностей — способность к познанию.
Познавательное развитие в дошкольном учреждении включает следующие задачи:
— развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;
— формирование познавательных действий, становления сознания;
— развитие воображения и творческой активности;
— формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов мира;
— формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира.
Исходя из задач, нашими педагогами были показаны образовательные мероприятия, способствующие формированию познавательных интересов и познавательных действий ребенка.
Во второй младшей группе занятие «Волшебные фигуры» провела О.А. Полякова. В ходе ее занятия дети не просто закрепили умение различать и называть геометрические фигуры, но показали умение анализировать основные признаки предметов, обследовать форму геометрических фигур. В старшей группе Е.Н. Фокина продемонстрировала занятие по опытно-экспериментальной деятельности «Свойства сухого и мокрого песка». В условиях импровизированной лаборатории дети самостоятельно исследовали песок, формулировали выводы. В подготовительной группе Т.Б. Соколова показала итоговое занятие по теме «Планета Земля». Присутствующие педагоги отметили, что дошкольники хорошо владеют понятиями и терминами, умеют делать умозаключения на основе имеющихся сведений.
Вся непосредственная образовательная деятельность проходила в игровой форме, соответствующей возрасту детей. Очень приятно было наблюдать, как дети постарше и самые маленькие с удовольствием включались в игровой сюжет или ситуацию, созданную воспитателем, и с особым детским старанием добивались необходимых результатов, а педагоги грамотно и незаметно направляли деятельность детей в нужное русло. Результатом были довольны все: и взрослые, и, особенно, дети.
Открытые показы образовательной деятельности играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и образовательном процессе в целом. Они позволяют увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт.
Заведующий МБДОУ детский сад «Катюша» А.В. Сучкова.
